Alessandro Mele
Educatore

Cosa posso fare

Attraverso  la danza, l’educazione e la creatività, accompagno le persone con disabilità nel percorso di crescita, relazione e benessere.

Fissa un colloquio conoscitivo per capire se sono l’educatore adatto al tuo caso.

👤 Chi sono

Sono Alessandro Mele, educatore professionale e

La mia esperienza nasce come coordinatore di soggiorni estivi per persone con disabilità e si è sviluppata negli anni sia in ambito educativo che pedagogico.

Dal 2012 al 2018 ho seguito un importante percorso formativo presso il Dipartimento di Scienze dell’Educazione “Giovanni Maria Bertin” a Bologna, sotto la guida del Prof. Nicola Cuomo, che mi ha permesso di strutturare e consolidare le mie competenze in ambito educativo e relazionale.

Parallelamente ho iniziato a lavorare nel settore scolastico, in particolare nella scuola dell’infanzia, dove da OLTRE 10 anni accompagno bambini e famiglie in percorsi educativi e laboratoriali.

📌 Attività

  • Educatore nella scuola dell’infanzia e primaria nel centro Italia

  • Percorsi domiciliari personalizzati per bambini e famiglie

  • Supporto a ragazzi e adulti con disabilità attraverso interventi settimanali e online

  • Creazione di laboratori educativi e artistici per stimolare espressione, relazione e fiducia

🎓 Sono un educatore professionale

L’educatore professionale, come definito dal D.M. 520/1998, progetta e realizza interventi educativi e riabilitativi volti a favorire lo sviluppo della persona e il suo reinserimento nella vita quotidiana.

Si tratta di una figura che:

  • individua i bisogni delle persone

  • crea progetti educativi personalizzati

  • collabora con famiglie, scuole, servizi e strutture socio-sanitarie

  • supporta emotivamente nei momenti di difficoltà

  • promuove abilità personali e sociali

La mia esperienza si colloca tra ambito socio-pedagogico (scuola e famiglie) e ambito socio-sanitario (supporto a persone con disabilità).

🌱 Progetti e laboratori

Con-tatto (dal 2020)

Un laboratorio pensato per accompagnare genitori e figli nella relazione attraverso il movimento e le arti espressive.
Finalità: stimolare memoria corporea, fiducia ed emozioni condivise.

La porta per ogni come (2021)

Una fiaba con laboratorio di prescrittura emotiva, nata durante il periodo del Covid per offrire nuove modalità di contatto educativo.

La traccia è il segno che noi esistiamo (2022-2023)

Laboratorio sul ritmo, l’energia e la creatività, sviluppato in collaborazione con il circolo laboratoriale Passo Passo (Riccione).